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李杏玲:扎實推進基礎教育發展 加快構建互聯網+課程共享平臺
2019-03-08 00:23:00 文章來源: 廣東人大網  

  廣東人大網訊 3月6日上午,廣東代表團召開團組開放會議,審議政府工作報告。全國人大代表、廣東梅縣東山中學教師李杏玲在審議時指出,要多措并舉,促進教育公平,扎實推進基礎教育發展。

  李杏玲是一名普通的高中英語教師,從教27年。作為一名長期工作在基礎教育一線的老教師,基礎教育一直是她關注的主要問題之一。“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。作為教育大廈地基的基礎教育,是基礎工程的基礎,更是我國教育事業發展的重中之重,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。”李杏玲說。
  李杏玲為近年來我國基礎教育的發展“點贊”。她說,黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,一批標志性、引領性的改革舉措取得明顯成效,基礎教育規模不斷擴大,改革發展任務不斷取得突破。曾經被劃重點的“普九”“均衡”“優質”“素質教育”“中高考制度改革”等名詞,已經一步步落地。從全面普及到優質均衡,從“一個都不能少”到“老百姓家門口的好學校”,教師隊伍建設進入全面提質增效的新階段,全社會形成了尊師重教的良好氛圍。
  針對目前存在的問題,對于如何進一步推進基礎教育發展,李杏玲建議,要前瞻性規劃布局城鎮學校建設,增強容納能力,增加外來務工人員和農民工子弟學位,加快實現隨遷子女入學待遇同城化。要統籌教師編制,修訂完善中小學教職工編制標準,實行城鄉統籌,促進城鄉教育資源合理均衡配置,解決中小學大班額問題。要強化體美勞教育,培養學生綜合素養。
  此外,她還建議,要推進信息技術與教育教學深度融合,加快構建互聯網+課程共享平臺,培育一批課程創新共同體,運用信息化手段讓邊遠貧困地區的孩子也能享受到最優質的教育資源、聽優秀教師講課,進一步促進教育公平。








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